Fenlock

MALZEMELER 👉 250 ml (% 50) Hidrojen peroksit 👉 5 spatul potasyum iyodür 👉 0.1 gram toz gıda boyası 👉 20 ml bulaşık deterjanı YAPILIŞI ✪ Balon jojeye hidrojen peroksit, bulaşık deterjanını ve toz haldeki gıda boyasını koyalım. Balon jojeyi yatayda daire çizer gibi çalkalayalım. ✪ Küçük bir behere potasyum iyodür koyalım ve üzerini kapatacak kadar su ekledikten sonra hızlıca karıştırıp balon jojeye döküyoruz. Olağanüstü katalik ayrıştırma ! İyodür, peroksiti ayrışmasını hızlandırarak oksijen gazının ve suyun oluşmasını sağladı. ✪ Hidrojen peroksit ve potasyum iyodür arasındaki reaksiyon, iyodür iyonlarının, iyota oksitlendiği, hidrojen peroksitin ise suya indirgendiği bir redoks reaksiyonudur. ✪ Hidrojen peroksitin katalitik ayrışması olarak yazılır. Burada iyodür indirgeyici madde görevi görür. 2 H2O ➡ O2 + 2 H2O + ISI ✪ Potasyum iyodür, bu ayrışmayı katalize eden iyodür iyonunu sağlar; görünür oksitlenmiş ürün iyottur. Oksijen çıkışıyla renk sarı/kahve olacaktır. 👉Bu deneyi yap...

  İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLA Ay'ın Evreleri Etkinlik Dosyası 5.Sınıf 1.Ünite Konu Anlatımı 5.Sınıf 1.Ünite Kazanım Temelli Sorular 5.Sınıf 1.Ünite MEB Formatlı Sorular

👉5, 6, 7. ve 8. sınıflar 28 ünite için okul ihtiyacına uyarlanabilir uygulama örnekleri Kapsam Bu kılavuz, okul temelli planlama süresini Fen Bilimleri öğrenmeleriyle ilişkilendirmek isteyen zümreler için hazırlanmıştır. Her ünitede okulun gerçek bir ihtiyacından başlayan, öğrenciyi veri toplamaya ve ürün geliştirmeye katan ve etkisi ölçülebilen bir uygulama yer alır.  👉 5, 6 ve 7. sınıf örnekleri MEB farklılaştırma kitaplarındaki zenginleştirme ve destekleme yaklaşımıyla; 8. sınıf örnekleri mevcut programın yedi ünitesi ve aynı okul temelli planlama ilkeleriyle eşleştirilmiştir.  PDF DOSYASI İÇİN BURAYA TIKLA Maarif Model Uyumlu Bilim Teması Etkinlik Kılavuzu Ortaokul Öğrenci Kulüp Dosyasında Bulunması Gereken Evraklar (51 Kulüp) Öğrenci Tanıma Formu - Tek Sayfa - Detaylı Öğretmen Dosyasında Bulunması Gerekenler - Maarif Model PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  MALZEMELER ✪  1 tane çakmak taşı  ✪  500 ml balon joje  ✪  Amyant tel ✪  Pürmüz YAPILIŞI ✪  Çakmak taşını amyant tel üzerine koyup pürmüzle ısıtalım. Kor haline gelen çakmak taşını cımbızla hemen balon jojeye atıp tipa ile kapatalım. Vakit geçirmeden çakmak taşının darbe alıp küçük parçacıklara ayrılması için hızlıca sallayalım. ✪ Göz kamaştırıcı muhteşem kıvılcımlara fazla bakmayalım.  Çakmak taşı (ferroserium alaşımı); demir, seryum, lantan, neodim, magnezyum onu reaktif kılan elementlerden oluşur. ✪ Sallama ve kazıma işlemi sonrası alaşımından kopan küçük parçacıklar, tutuşma sıcaklıklarının düşük olmasından dolayı sürtünmeyle anında ısınırlar. Isınan parçacıkların, oksijenle şiddetli bir şekilde reaksiyona girmesiyle parlak kıvılcımlara oluşur. Ferroserium alaşımının ekzotermik oksitlenmesidir.  ✪ Çakmaklar alevin ortaya çıkışının nedeni ezilen küçük parçacıkların sürtünme ile oluşturduğu kıvılcımların bütanı tutuşturmasıdır. ✪ Ko...

  PDF DOSYASI İÇİN BURAYA TIKLA 5.Sınıf 1.Ünite Konu Anlatımı 5.Sınıf 1.Ünite Kazanım Temelli Sorular 5.Sınıf 1.Ünite MEB Formatlı Sorular PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  Güneş sistemi ve gezegenler ile beraber  Ay ve Güneş tutulmaları etkinlik dosyasında 👉 Güneş'ten gezegenlere: Uzaklık şeriti 👉 Gezegen dedektifleri: Bilgi kartları 👉 Tutulma çarkı: Güneş mi, Ay mı ? 👉 Gezegenlerin izinde: Güneş'e yakınlığa göre keşfet ve tamamla etkinlikleri bulunmaktadır. PDF DOSYASINI İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA 6.Sınıf 1.Ünite Konu Anlatımı 6.Sınıf 1.Ünite Kazanım Temelli Sorular 6.Sınıf 1.Ünite MEB Formatlı Sorular

  👉Maarif Model Uyumlu  Bilim Teması Etkinlik Kılavuzu,  28 ünite - 28 ayrıntılı etkinlik - 28 kısa alternatif uygulama örneklerinden oluşmaktadır. WORD HALİ İÇİN BURAYA TIKLA PDF HALİ İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  MALZEMELER 👉2.5 gram potasyum iyodat 👉1.2 gram sodyum metasülfit 👉0.5 gram Nişasta YAPILIŞI ✪ İ yodür saat reaksiyonu, kimyasal reaksiyonların farklı hızlarını göstermek için tasarlanmış bir kimya deneyidir ✪ Landolt, 1882'de iyodik asit ve kükürtlü asit arasındaki  iyot saati reaksiyonunun kinetiği üzerine yapmış olduğu deney için; iki farklı kapta A ve B çözeltisi hazırlayalım. ✪ A çözeltisi : 250 ml su ve potasyum iyodatı karıştırıyoruz.      B çö zeltisi :  250 ml su, ni ş asta ve sodyum metabis ü lfiti (ya da bis ü lfit) kar ış t ı r ı yoruz. ✪Deneyde kullanılan su damıtılmış (dökme) olması gerekir. ✪Her iki çözeltiden de 50 ml küçük kaplara alıyoruz. A çözeltisinin üzerine B çözeltisini ekleyip birkaç saniye bekledikten sonra sırasıyla 5 saniye içerisinde sarı -turuncu - kırmızı - siyah rengine doğru ani renk değişimi olacaktır. ✪ Az miktarda iyot ü retimiyle turuncu, daha fazla iyot ü retimiyle k ı rm ı z ı , iyot-iyod ü...

  Uzay haftası ve ilk ünite kapsamında öğrencilerinizle su roketi etkinliği yaparak eğlenceli anılar biriktirmek için aşağıdaki linkten PDF dosyasını indirebilirsiniz. PDF DOSYASI İÇİN BURAYA TIKLA KISA VİDEO İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  WORD DOSYASI İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  WORD HALİNİ İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA

  Ormanın altında gözlerden uzak, canlı ve hareketli bir dünya bulunur ! Ağaçlar insanlar gibi konuşamaz. Ancak havaya, köklerinin çevresine ve kendi dokularına yaydıkları kimyasal sinyallerle çevrelerindeki değişimlere tepki verebilirler. Bazı bitkiler ayrıca topraktaki mantar ağları aracılığıyla birbirine bağlanabilir. Havadaki kimyasal uyarılar Bir ağacın yaprakları böcekler tarafından zarar gördüğünde yapraklardan uçucu kimyasal maddeler salınabilir. Bu maddeleri algılayan yakın bitkiler, savunma sistemlerini harekete geçirerek yapraklarında böceklerin sevmediği maddelerin üretimini artırabilir. Bu durum gerçek bir konuşma değildir. Fakat bir canlıdan yayılan bilginin başka bir canlıda tepkiye yol açması nedeniyle biyolojide bir tür kimyasal iletişim olarak değerlendirilebilir. Köklerin çevresindeki mesajlar Kökler toprağa yalnızca uzanmaz; çevrelerine şekerler, aminoasitler ve çeşitli kimyasal bileşikler de bırakır. Kök salgıları adı verilen bu maddeler: Topraktak...

  Bukalemunların önlerine çıkan her yüzeyin rengini kopyalayabildiği düşünülür. Oysa bir bukalemun, satranç tahtasının üzerine konulduğunda siyah-beyaz karelere dönüşmez! Renk değişiminin temel amaçları çoğu zaman  iletişim kurmak, vücut sıcaklığını düzenlemek ve ışık koşullarına tepki vermektir . Kamuflaj da önemlidir; ancak olay bundan çok daha karmaşıktır. Renk değişimi nasıl gerçekleşir ? Bukalemun derisi tek renkli bir boya tabakası değildir. Derinin farklı katmanlarında ışığı soğuran veya yansıtan özel hücreler bulunur. Pigment hücreleri Üst katmanlardaki bazı hücrelerde sarı ve kırmızı pigmentler bulunur. Daha derindeki melanofor hücreleri ise koyu renkli melanin pigmenti taşır. Melaninin hücre içinde yayılması veya toplanması, derinin daha koyu ya da açık görünmesine katkıda bulunabilir. İridofor hücreleri İridoforların içinde guanin nanokristalleri bulunur. Bunlar görülemeyecek kadar küçük, düzenli yapılardır ve ışığı belirli dalga boylarında yansıtır. Pant...

PDF DOSYASI İÇİN BURAYA TIKLA PLAY STORE UYGULAMASI İÇİN BURAYA TIKLA Bitki ve hayvan hücrelerini temel kısımları ve özellikleri açısından karşılaştırabilme a) Bitki ve hayvan hücrelerinin özelliklerini belirler. b) Bitki ve hayvan hücrelerinin benzer özelliklerini listeler. c) Bitki ve hayvan hücrelerinin farklı özelliklerini listeler. Hücre-doku-organ-sistem-organizma kavramlarını yapılandırabilme a) Hücre-doku-organ-sistem-organizma kavramlarına ilişkin hiyerarşik ilişkileri ortaya koyar. b) Hücre-doku-organ-sistem-organizma kavramlarına ilişkin elde ettiği bilgileri uyumlu bir bütün olarak ortaya koyar. Destek ve hareket sistemine ait yapıları sınıflandırabilme a) Destek ve hareket sistemine ait yapıların niteliklerini tanımlar. b) Destek ve hareket sistemine ait yapıları niteliklerine göre ayrıştırır. c) Destek ve hareket sistemine ait yapıları gruplandırır. ç) Destek ve hareket sistemine ait yapıları etiketler. Destek ve hareket sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusu...

Bir balık kumun altına gizlenmiş, tamamen hareketsiz duruyor olabilir. Köpek balığı onu göremese ve kokusunu belirlemekte zorlansa bile yerini bulabilir. Çünkü canlıların kasları, sinirleri ve kalbi çalışırken çevrelerinde oluşan son derece zayıf elektrik alanlarını algılayabilir. Köpek balığı elektriği gözleriyle görmez. Burnunun çevresindeki özel elektroreseptörlerle hisseder. Canlılar nasıl elektrik alanı oluşturur ? Canlı hücrelerinin içinde ve dışında elektrik yüklü iyonlar bulunur. Sinirlerin mesaj iletmesi ve kasların kasılması sırasında bu iyonların dağılımı değişir. Bu hareketler vücudun çevresinde çok zayıf elektriksel gerilim farkları meydana getirir. Özellikle: Kalbin çalışması, Kasların kasılması, Sinir hücrelerinin etkinliği, Solungaç hareketleri suda algılanabilecek küçük elektrik alanları oluşturabilir. Bu sinyaller bir elektrikli yılan balığının oluşturduğu güçlü boşalmalar gibi değildir. Bir canlıya elektrik çarpmasına neden olmaz; yalnızca hassas bir...

  Kutup denizlerinde buz, yalnızca suyun yüzeyinde oluşmaz. Bazı özel koşullarda deniz buzunun altından aşağı doğru uzanan, içi çok soğuk tuzlu suyla dolu buzdan bir tüp gelişebilir. Bilim insanları bu şaşırtıcı yapıya brinicle adını verir. Görünüşü mağara tavanından sarkan bir buz sarkıtını andırsa da oluşma biçimi oldukça farklıdır. Deniz buzu oluşurken tuza ne olur ? Deniz suyu donmaya başladığında su molekülleri düzenli bir buz kristali oluşturur. Tuz iyonlarının büyük bölümü bu kristal yapıya kolayca giremez ve buzun dışına itilir. Bunun sonucunda deniz buzunun içinde küçük kanallar ve cepler hâlinde aşırı tuzlu su birikir. Bu yoğun tuzlu çözeltiye salamura denir. Deniz suyu donar → Buz büyük ölçüde saflaşır → Tuz salamurada yoğunlaşır Tuz miktarı arttıkça salamuranın donma sıcaklığı daha da düşer. Böylece çevresi buz olduğu hâlde salamura sıvı kalabilir. Tuzlu su neden aşağı çöker ? Deniz buzunun içindeki salamura hem çok soğuk hem de çevredeki deniz suyundan daha ...